荒凉古道中，飒飒西风，落叶纷飞，两个人正在作生死决斗，一时间刀光剑影，飞沙走石，胜负就在这一刻分出……坐在电视机前的人,心早已提到嗓子眼上。可悠扬的电视剧片尾曲也不失时机地响起，这一集电视剧就在这最紧张处戛然而止，不情愿地关上电视。悬起的心却久久放不下，脑海中不停地翻腾着系列问题：“谁胜了?有伤亡吗?有人来救吗……”第二天便带着这些疑问早早地坐在电视机前，谁知头一天的悬念解除，电视剧又在下一处戛然而止，就这样一个接一个的悬念紧紧地抓住观众的心，抓住观众的魂，让观众情不自禁跟着剧情走啊走，一直走到剧终。
其实，在作文中也可以适当地设一些悬念，“文似看山不喜平”，有些学生的作文并不是以深刻新颖的主题取胜，而是以曲折的情节结构取胜，而曲折的情节往往可以借助悬念来实现。
一、悬念让文章眉目传神
一篇文章，题目很重要，就像一个人的眼睛，如果眼睛能顾盼生辉，眉目传情，自然就能吸引人的眼球，所以给文章列标题时就可以设置一些悬念。笔者在教学中曾碰到这些作文题目：《母亲是七十二变的孙悟空》、《来自山上的呼救声》、《不敢回家》、《爱，改变了我的季节》、《星期五，我不想吃饭》。
初一看这些题目，我们的好奇心便被勾起：《母亲是七十二变的孙悟空》，母亲怎么成孙悟空啦?她会变什么?《来自山上的呼救声》，山上发生什么事啦?谁在呼救?《不敢回家》，为什么不敢回家?家里出事啦，还是父母不好?《爱，改变了我的季节》，爱怎么会有这么大的魔力?
读者一旦有了好奇心，就有了马上阅读文章的兴趣。一个小小的题目，短短几个字，便紧紧抓住了读者的心，引起种种联想，吸引他们往下读，何乐而不为呢?
二、悬念让文章引人入胜
万事开头难，开头好了自然引人入胜。如果在文章开头就设置一个小小悬念就很容易达到这一效果。
30岁生日，我点燃了53支蜡烛。
妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备，”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是母亲生前最喜爱的食物。《生日》
总是在夜深人静时不小心地想起家来，思念便如一根无形的线越扯越长。
总是在别的同学兴冲冲地收拾东西准备回家时独自在校园徘徊，羡慕如草般疯长，
真想回家啊，然而我却不敢。《不敢回家》
读了这样的开头，我们本能的反应就是在想，在问自己，30岁生日干吗点53支蜡烛?生日干吗提前过?自己的生日桌上干吗有母亲最喜爱的食物?明明很想回去干吗不敢回家?有了这么多的疑问就又会情不自禁地、迫不及待地读下去，这样的文章，读者想不说好也难。
对于初中生，能力有限，设一些悬念可能很难，也不现实。但是，只要把文章中最精彩的部分放在开头，采用倒叙同样可以做到，如我班有一个学生这样开头：
寒冷的冬夜，屋内一片寂静，我和爸爸眼睛里都噙着泪花，妈妈在床上心不在焉地织着毛衣，过一会儿她忍不住地说了一句：“孩子他爸，你就原谅他吧!”爸爸依旧无语。
这个学生就采用倒叙手法，把全文中的结局放在开头说，让读者一开头就陷入疑问之中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望。
三、悬念让文章意味深长
结尾处适当地运用悬念，可使文章显得意味深长，还能让读者在读后思绪万千、回味无穷。就像有一些电视剧，结局并非如人们所愿是大团圆，偏偏让有情人各奔东西，让人们自己发挥想象。最近看《银杏飘落》，结局让我久久不能平静，身患癌症的詹华悄悄离开所有她爱的和爱她的人，走了。我一直在想，她走到哪儿了?她被找到没有……有时候给别人一个想像的空间，让别人猜测结局比明确告诉别人答案更能吸引人。
八月的阳光下，小秋站在村头的土路旁，出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……《八月的阳光》
短短一个结尾，却让人不得不思绪万千。古有“余绕梁，三日不绝”，一篇富有悬念的文章同样可以令人回味无穷。
总之，在文章的标题、开头、结尾等处适当设置一些悬念，就如同在一个妙龄女子面上遮上一层纱，使女子平白多了一分神秘，让人忍不住想一睹芳容，也就多了一分魅力。
让我们的文章多一点悬念，多一分魅力吧!
