语言班的辩论已经进行了好几场预习演练，将要进入最后的正式比赛，但儿子还是不在状态。
上次，儿子被对方问到“怀才不遇”和“英雄无用武之地”是什么意思，一时情急的儿子哑口无言。回来后信心受到打击的儿子不愿再提辩论之事。面对此景，我们很是着急，因为无可避免，下一次的比赛，儿子必须上场，而且很可能会成为对方辩手炮火的主要攻击点。怎么办？还得练，不仅练，而且必须得练出自信！
昨天吃过晚饭后，一家人坐在沙发上聊天，聊着聊着，我就把话题自然地引到了这次辩论上。我假装糊涂地问儿子：“对了，你们的观点是什么呢？我老是忘。”
“才能对一个人成功更重要。”儿子声音低低地答道。
“那对方怎么就把你问住了？”我还继续装糊涂。
“就是让我解释‘怀才不遇’和‘英雄无用武之地’是什么意思嘛，你知道的。”儿子很委屈的答道。
“那你现在知道这两个成语是什么意思了吗？”
“知道，可是已经晚了。”
“晚了？那下次再问到你不会的怎么办？”
儿子不言语了。
我只有耐心地给他讲一个人输了比赛可以，不能输掉志气。我对他说：“儿子，下次如果人家又问到你不会的东西，你就大胆地说，我不知道你问这些是什么意思，我再次申明我方的观点是才能对一个人成功更重要。”儿子点点头。
我又接着问儿子：“你觉得对方问这两个成语有什么目的？”
“想让我自己承认有才能没机遇也不行。”儿子答道。
“对呀！你理解得完全正确。”我赞许道，“那你想想怎么反驳他？”
……“可能，可能……”儿子显然对自己的思考有些怀疑。
“大胆地说，别怕错，我们在这练习嘛”我和妻异口同声说。
“可能是这个怀才的人才能还是不够。”儿子试探地说。
“不，不是可能，是肯定不够。怀才够了，自己就会去创造机遇！”我赞同儿子的说法，并补充道：“儿子，你说得没错，如果你能大声说出来就更好了，知道吗？你应该更大声地说。”
在我和妻的共同鼓舞下，儿子慢慢开始恢复自信。最终我们研究出一个“杀手锏”就是“请问对方辩友，人们常说的机会白白溜走是怎么回事？”儿子还为此找出不少例子，主动地记在了小本上。
“下次比赛有信心吗？”“有！”儿子信心十足地回答道。看来孩子就是孩子，失败再站起来比大人快。最后，我又交代了赛场上还要随机应变，准备好几句任何情况下都能说的话，以应对万一。
通过这次探讨，我也有不少收获，我感到小孩子就是小孩子，他的思路和口才都不是一蹴而就的，作为父母一定不能急。另外，无论如何要相信孩子，等等他，他会说出自己的观点的。相信他，他就能增长才干！
