伴随着期末考试的结束，紧张了一个学期的孩子终于迎来了期望已久的寒假，而作为家长，也迎来了一个不容回避且必须思考的问题——如何安排好孩子的寒假。孩子辛苦了一个学期，好不容易放假了，让孩子好好休息一下，放松放松，可又怕一个假期之后，孩子会变得懒散；利用寒假让孩子参加辅导班强其长项、提前预习下一学期的课程笨鸟先飞、或者把基础差些的科目补一补强基固本，可孩子就没有休息的时间，于是为之矛盾着、纠结着。因此，我们作家长的有必要且应该关注和把握好以下三个方面。
孩子在假期中应该是安全的
提及孩子的安全问题，既是社会未来发展大事，也是每个家庭所无时无刻不在关注的焦点。所以在假期里，我们需要高度关注这一问题。一是独自在家时的安全。孩子放假了，但这段时间家长们还在上班，又不可能把孩子带到单位，于是孩子常常一人在家，脱离了大人视线的他们应该怎么做，这都需要家长关注和教育，让孩子学会自我保护。比如，孩子一个人在家时，如何应对陌生人的叫门、怎样安全用电、如何防火、遇到突发情况时如何处理等等。二是走亲访友等外出时的安全。走亲访友是春节期间少不了的常事，外出前，我们作为家长一定要教育和提醒孩子在车站、码头等公共场所以及乘座车船时的相关注意事项，在亲友家或者餐馆酒店如何防止意外伤害，遇到特殊情况时如何处理等。三是特殊活动时的安全。春节期间燃放烟花爆竹、与亲朋好友聚在一起开心游戏和玩乐是孩子们假期最为盼的，作为家长一定要教育和提醒孩子燃放烟火和游戏时注意相关事项，坚决杜绝恶作剧和方法不当带来的各种意外伤害。
孩子在假期中应该是快乐的
毫无疑问，放松身心既是孩子们对假期的美好期盼，也是假期的意义所在。逢年过节、走亲访友、喜气洋洋，孩子们自然被快乐所包围。但作为家长，我们必须纠正两种极端的错误方式。一是为了片面地强调孩子快乐，一味地放松放纵。比如放松孩子生活作息时间，让其随心所欲地想睡就睡，想吃就吃，想玩就玩，特别是在看电视、玩电脑上缺乏节制，结果孩子在快乐中得到的却是十足的伤害。二是片面地限制了孩子假期里的自由自主，人为地设置各种规章制度，让孩子有苦难言。比如，为了让孩子假期里有收获，给他们报辅导班、布置学习任务、从严控制上网游戏、看电视等时间，孩子在这不能做，那不能做中压力陡增，在与他人的对比中感受到的不是开心快乐，而是身心疲惫。所以，在让孩子快乐的问题上，既不能太松，放任自流，也不能太紧，过度压制，一定要把握松紧适度的原则，合理地进行安排，让孩子真正享受节假日的身心放松。
孩子在假期中应该是收获的
孩子正处在长身体，长知识的年龄，如何能够利用近一个多月的寒假这一有利时机让他们有所收获，不仅是家长们的期望，更是孩子们健康成长的需要。所以我们作家长的应该和孩子们一起，帮助他们精心设计并适时督促好假期生活。首先，是在与孩子共同商量中制定一个合理的“寒假作息制度”和“寒假计划”，让孩子生活作息有规律、个人行动有计划，在劳逸结合中学习好、休息好。其次，根据孩子的喜好和学习情况，可以让他们适度地参加单科目补习或兴趣班，也可以适当安排一些温故知新的学习任务，让他们在有兴趣、无压力的情况下真正学有所获；第三、利用假期让孩子多看几本有益于身心的好书，让他们在读好书中丰富知识，汲取营养，开拓视野；第四，可以充分发挥校信通这一教育平台的作用，让孩子积极参与众享学习、书香班级和博谈客论等活动，让孩子们在网络教学中增加知识，提高成绩，在读博、评博、写博中收获友谊，促进写作；第五，利用春节假期和走亲访友等时机，让孩子参加一些有意义的社会实践活动，让他们在受锻炼的同时，收获更多课堂学习之外诸如文明礼仪等方面的知识；第六，带领孩子适度开展一些体育活动，让自己和孩子的身体更加健康！
总之，面对寒假，认真细致地考虑也好，合理系统地安排也好，目的只有一个，就是让孩子真正度过一个幸福快乐、充实收获的有意义的假期！试问一句，你准备好了吗？
